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martes, julio 22, 2014

MINISTRO EYZAGUIRRE COMO EMBAUCÓ A LOS ESTUDIANTES

Feuc por dichos de Eyzaguirre: "Partimos el segundo tiempo con un autogol del gobierno"

Naschla Aburman agradeció que el ministro aclarara su postura sobre la gratuidad de la educación, pero aclaró que los estudiantes seguirán velando porque haya "transparencia" en la reforma.

por Constanza Cortés Miquel - 22/07/2014 - 09:07

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Luego que ayer la mesa ejecutiva de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) se reuniera con el ministro Nicolás Eyzaguirre para aclarar los dichos de éste sobre el tiempo de gratuidad que la educación debe tener en el sistema chileno, hoy la presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica (Feuc), Naschla Aburman, a raíz de esto, indicó que "partimos el segundo tiempo con un autogol del gobierno".

Si bien la dirigente agradeció que en el encuentro de ayer el secretario de Estado aclarara su postura, señaló a CNN Chile que aún continúa la "desconfianza", y que por eso como agrupación de estudiantes "vamos a seguir siendo cautos. No porque se aclaró algo o porque vamos a participar de la reunión (para discutir la reforma educacional), se acabará la discusión. Este es un paso más en nuestro camino para lograr los cambios", indicó.

Aburman enfatizó que "es necesario que la información sea transparente y ordenada para ver cómo se encajan las piezas en la reforma educacional".

Para finalizar, la presidenta de la Feuc aclaró que aunque la Confech confirmó que colaborará en el Plan de Participación del Mineduc, esto sólo es una parte de la agenda del movimiento.

Rector UDP desmiente a Eyzaguirre por dichos sobre duración de gratuidad.Queda como mentiroso el Ministrro

Rector UDP desmiente a Eyzaguirre por dichos sobre duración de gratuidad

Mediante una carta, Carlos Peña -autor de la entrevista al ministro publicada el pasado domingo- sostuvo que "no es cierto que haya hablado de la duración de las carreras por una parte, y de la gratuidad, por otra".

Carlos Peña entrevistó al ministro Eyzaguirre en la nota publicada el pasado domingo.

Foto: Héctor Aravena, El Mercurio

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SANTIAGO.- Continúan los coletazos tras las declaraciones del ministro Nicolás Eyzaguirre sobre la gratuidad de la educación superior, al proponer que esta fuera gratuita sólo los primeros cuatro años de carrera. Luego que el secretario de Estado aclaró sus dichos, asegurando que "no se entendieron" y que estaba hablando más bien de la duración de las carreras, ahora su entrevistador lo desmintió.

Se trata de Carlos Peña, rector de la Universidad Diego Portales (UDP) y autor de la nota publicada el pasado domingo en El Mercurio, quien aseguró que sí hubo un cambio de opinión del ministro al respecto.

En una carta al director del mismo medio, Peña afirmó que Eyzaguirre "manifestó que el financiamiento no podía ser 'open ending' (es decir, de final abierto); que por eso debía limitarse en años; que atendido el per cápita de 20 mil dólares en Chile, un límite razonable era de cuatro años de estudio, y que como la mayor parte de las carreras duran más, el faltante debía financiarse con rentas futuras o ayudas de otra índole, aunque solo para quienes las necesitaran".

"Eso fue lo que el ministro dijo. No es cierto que haya hablado de la duración de las carreras, por una parte, y de la gratuidad por la otra, como cosas distintas", escribió el académico.

En este sentido, Peña aseguró que "por el contrario, (Eyzaguirre) enlazó explícitamente ambos aspectos. Cuánta gratuidad era posible, dijo, dependía del número de años que se trataba de financiar".

"El ministro tiene todo el derecho a cambiar de opinión incluso en unas pocas horas, especialmente luego de conversar con el Comité Político. Pero no es correcto que, para ocultar ese cambio de opinión, lo disfrace de malentendido", sentenció el académico.

El lunes, Nicolás Eyzaguirre salió al paso de lo publicado un día antes y aseguró que "no se entendió lo que realmente quería decir.

"Son dos ideas distintas: Primero, gratuidad en la educación, segundo, una conversación sobre cuál debe ser la duración de las carreras universitarias. En la medida que se hayan mezclado los dos puntos es desafortunado, porque son dos puntos completamente distintos", afirmó el ministro.