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lunes, septiembre 14, 2009

NUEVA FORMA DE DICTAR CURSOS , CHARLAS CONFERENCIAS ; CLASES EN GENERAL


NUEVA FORMA DE DICTAR CURSOS , CHARLAS CONFERENCIAS ; CLASES EN GENERAL



 


La revolución de las tecnologías de la información y la comunicación ha supuesto un verdadero cambio en las mentalidades tanto de docentes como de alumnos.

La telepresencia es una realidad que cobra fuerza cuanto mejor se conoce su utilidad. Un profesor puede impartir clases a través de una pantalla, en grupos o de forma individual, desde cualquier lugar, sin necesidad de desplazarse y completando su propia imagen con el envío de documentos e imágenes, tanto fijas como en movimiento.

La tele-educación permite ampliar la oferta educativa a otros términos que hasta ahora resultaban costos o muy complicados. Es también una formación continua gracias a las aplicaciones multimedia, que posibilita el teletrabajo o la educación a distancia en tiempo real.

No se trata de sustituir las clases presenciales por la telepresencia, sino aplicar la tecnología al modelo de educación tradicional

Si una universidad Chilena , por ejemplo, quisiera compartir sus conocimientos o debatir con alumnos de una universidad americana o europea , tan solo haría falta un sistema de telepresencia y una conexión a internet.

Este método novedoso y vanguardista puede facilitar mucho la participación educativa, pues elimina las barreras que impiden o dificultan, por ahora, las clases presenciales. 

De esta forma, un alumno que desee asistir a un centro educativo al que físicamente no pueda acudir (por razones físicas, económicas , geográficas o laborales), sí podrá presenciar las clases a través de videoconferencia, pudiendo, asimismo, preguntar al profesor en tiempo real.

En el ámbito empresarial, donde muchas compañías han reducido drásticamente sus gastos al minimizar los desplazamientos, agilizando, además, la toma de decisiones y fomentando el trabajo colaborativo, usan muchos este tipo de Conferencias

La enseñanza a través de videoconferencia, unida a otras aplicaciones de carácter multimedia, conforman un nuevo concepto de aprendizaje a distancia, en el que se alternan campus virtuales, bibliotecas electrónicas o videoconferencias con profesores, que permiten que éstos intercambien información con los alumnos en tiempo real, dando lugar a una comunicación interactiva que sienta las bases de la educación a distancia.

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Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
Diplomado en "Gestión del Conocimiento" de la ONU

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